创壹金牌案例展示
 

凤凰创壹助力无锡机电学校获得2011全国信息化教学大赛金牌第一名

为期五天的2011年全国中等职业学校信息化教学大赛11月26日在沈阳落下帷幕,无锡机电高等职业技术学校刘跃鹏老师的信息化教学课程设计——《轴类零件自动编程与加工》获得金牌第一名。

此次获得金奖的信息化教学课程——《轴类零件自动编程与加工》,正是基于厦门凤凰创壹软件有限公司自主研发的虚拟实训三维互动教学平台上开发的。

厦门凤凰创壹软件有限公司自主研发的虚拟实训三维互动教学平台,具有数据量小、速度快、精度高、互动性强的技术特点。

平台把原本抽象难以理解的教学内容以三维互动可视化的形式来展现,可以生动形象地展示真实设备、电器、线路的各个部件,并可随意进行拆卸、安装、装调等功能,能让老师的教学更生动形象,同时,老师通过后台的教学管理设置功能,能为学生设置并提供丰富的、有针对性的仿真实训课程,让学生学得轻松直观同时还可以亲自动手虚拟实训,大幅缩短学生从课堂学习到了解掌握岗位实操技能的时间,为职业教育真正实现理实一体化教学架起了桥梁。

平台除提供职业教育热门的10多个专业,100多门课程的完整教学模板外,还提供课程修改、编辑功能,包括厦门凤凰创壹软件有限公司三维模型的专利开发工具"web3Dtools",每个老师都可以根据自己的教学需求创建所对应的三维模型、教学内容等,是国内最先进的三维互动教学及培训平台软件。

无锡机电高等职业技术学校刘跃鹏老师正是基于厦门凤凰创壹软件有限公司三维模型的专利开发工具"web3Dtools"和虚拟实训三维互动教学平台的教学内容管理功能,结合实际教学经验和发展需要,自行设计开发完成此次的信息化教学大赛的金奖课程——《轴类零件自动编程与加工》。

  • 无锡机电高等职业技术学校刘跃鹏老师 获奖现场留影

  • 2011年全国中等职业学校教师信息化教学大赛 教育部副部长鲁昕 讲话

2011全国中等职业学校教师信息化教学大赛由教育部职业教育与成人教育司、工业和信息化部人事教育司、辽宁省教育厅共同组织主办,今年为第二届。和2010相比,比赛在多媒体教学软件比赛、信息化教学设计比赛的基础上又增加了计算机网络技术信息化设计比赛项目,参赛作品涵盖了文化基础课和19个专业大类。大赛共有369名教师参加,分别来自各省、自治区、直辖市、计划单列市和新疆生产建设兵团的35个代表队。

大赛期间还举办了职业教育信息化教学发展报告会,邀请专家作了五个报告,让参赛选手和观摩人员了解信息化的前沿知识、理念和成果。辽宁电教馆馆长李兆君教授作了题为《信息技术课程整合的途径与方法》,介绍了基础教育此方面的成功经验。北京大学教育技术系的郭文革教授作了题为《混合式教学模式和教学设计研究》的报告,介绍了教育技术的变革对教学设计的潜在影响。北京师范大学教育技术学院的陈丽教授作了题为《信息化环境下教师专业化发展》的报告,以“篱笆桩”网站为例说明了信息化同伴互助平台在促进教师专业化发展方面的成效。本次大赛总评委、清华大学教育技术研究所程建刚教授作了题为《数字校园与职业教育信息化发展》的报告,前瞻性地指出了职业教育信息化发展的方向。报告会的最后,湖南省教育厅王键副厅长,介绍了湖南省在推进信息化方面的经验和成果,直观形象地作了题为《校校有平台人人有空间以信息化推动职业教育深刻变革》的主题交流。

教育部副部长鲁昕在闭幕式上作了《以现代信息技术带动职业教育的现代化》的发言,指出本届大赛呈现出对接产业、扩大共享,突出特色、知行并重,瞄准市场、创新理念的三大特色,肯定了各地自去年以来推进职业教育信息化工作所取得的进展,同时也指出了用信息技术改造传统教学的紧迫性,鲁部长表示教学信息化任重道远,要充分认识现代信息技术在推进职业教育改革创新中的重要意义,特别是千所国家示范校要在信息化教学方面作出示范和表率,在十二五期间,要加快推进现代信息技术对职业教育的革命性改造。

鲁昕副部长在闭幕式上讲话指出:“现代信息技术是改造职业教育传统教学模式的不二选择,以现代信息技术带动职业教育的现代化,是对‘一支粉笔、一块黑板、一个讲台’这种传统教学模式和方法的创新。”

鲁昕副部长还指出,在加快职业教育体系建设的大背景下,明年的职业院校信息化教学大赛将拓展为涵盖中等职业学校和高等职业院校在内的大赛,职业院校的信息化教学大赛层次将进一步延伸、比赛内容将进一步拓展、比赛水平将进一步提升。